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赛员的预感与胜负的关系


    西方有人说:“比起足球来,桥牌要残酷得多,它就象四个人同时在拳击一样。”虽然这评语带有很生动的立体感,但它还不是四维的,还没有将时间的因素考虑进来。如果随着时间的推移,就会有胜负的积累,就会有攻防虚实再造性心理上的支配,就会有整体对胜负的预感起作用。这在对手间相互了解的四人队式赛中应该是十分明显的。所以,笔者产生了一个想证明这一点的念头。

    笔者搞了一个“自我检验(即时)表”,内容如下:

    队别:        姓名:         时间:         要求:

    下面是描写感情的句子。请阅读,并在右边四个程度中选最符合你现在感觉的一个,用笔画圈。答案无对错之分,不用在某一个句子上花过多的时间。

 

一点不

有些

中等

非常

我感到镇定

1

2

3

4

我无忧无虑

1

2

3

4

我感到没底

1

2

3

4

我感到遗憾

1

2

3

4

我感到舒畅

1

2

3

4

我感到烦躁

1

2

3

4

我担心输

1

2

3

4

我坦然

1

2

3

4

我焦虑

1

2

3

4

我无所谓

1

2

3

4

我自信

1

2

3

4

我紧张

1

2

3

4

我担心自己

1

2

3

4

我担心同伴

1

2

3

4

我担心队友

1

2

3

4

我预感会输

1

2

3

4

我认为必胜

1

2

3

4

我认为胜负难说

1

2

3

4

    征得体委主管桥牌比赛者的同意,陈泽兰同志还特意让本届全国比赛的主办单位宁夏体委将其复印,使得这次测试能够顺利进行,笔者在此对所有合作者(包括被试赛员)表示忠心感谢!

    为了保证本次测试的真实性何结果的可信度,笔者注意了一下几个问题:

    1.为了尽可能地缩小因技术水平、比赛经验相差悬殊的队之间胜负感基本趋于衡定这一点,笔者未选公开组十四联冠上海队以及与之对抗的队做为被试。

    2.根据以往的战绩,选择了双方各有胜负但目前战绩不佳,过去胜少但当时积分名列前茅的队或赛员做为被试。

    3.在六组(其中一组未交试卷)被试中,其中三组是核心队员,两组是主力队员,一组是该队将要上场的四名队员。都是在赛前10分钟左右的时间要被试填的表。

    4.在被试填表时,由于表中有对同伴、队友“担心”的项目,笔者在旁边保证不让他人观看。

    5.其中一组被试的答卷是十分真实的,然而,它却是笔者通过闲谈获得的资料帮他们填的

    6.表中句子涉及自我感觉,基础情绪、整体信心、预感胜负四项内容。鉴于“自我感觉”要通过另三项内容具体体现这一实际情况,笔者在归纳统计时特将其消去。以基础情绪、即比赛进行中的阶段情绪为X轴;整体信心为Y轴;胜负预感为Z轴。

    比赛结果证明,这次预测是有意义的。如果各条预感线代表a、b、c、d、e五个队,胜队为a、b、e,负队为c、d。从表中可以看出,b、e预感线高出X、Y平面,预感值是正的;预感线a是在X、Y的平面上。即是在胜负之间,理论上是输的面大些,因其整体信心太差(该队今年降为乙级队),或许是与之对抗的队更差的缘故吧?预感线c、d低于X、Y平面,其预感值是负的。

    为此,通过这次队桥牌主力队员的胜负预感测试可以得出以下几点启示:

    1.桥牌队主力队员在赛前对胜负的预感是通过整体信心来具体体现的。这种超前意识是十分可靠的。因为,队式循环赛就象各队在进行匀加速的运动赛一样,单方面来讲,主力队员清楚本队赛前的瞬时速度;相对地看,他又会有历史的、现状的高度综合性比较。这种第一线的超前意识,再有经验的教练也是难于及时体会得到的。所以,每场比赛之前,教练应该尊重核心、主力队员对出场人员的座向安排意见,尤其是在关键场次或上一场比赛发挥得不好的情况下。

    2.当基础情绪,也就是X指数看似正值的时候也要注意整体信心问题,也就是说,Y指数不能为负值。如果为负值,就考虑其它方案,或干脆指定队员少输。因为没有赢的可能嘛!当然,这在目前我国甲级队中至少有一半的队是难以甚至是无法解决的问题,因为至少有一半的队有两位板凳队员,甚至有的队干脆就四个人打到底,他们是在进行名符其实的四人队式赛。这充分说明这些省市一流选手太少,或者是不给新手锻炼的机会。但是,有责任心的教练是不应该容忍这种现象继续下去的。四个人一直打到底是很累、很疲乏的,是吃亏的。这方面公开甲组上海队就是个好样板,他们六个人总是轮换上场。从关心、爱护运动员的角度出发,教练不该容忍有两名队员不能上场(一上场就输得一塌糊涂),为什么不换两个还能上场的有培养前途的队员呢?!笔者认为这是一个事业心的问题。

    3.整体信心是靠平时培养的。b队前面的比赛打得很坏,但经测试,其整体信心很强,结果大胜了该场比赛,最后进入前三名,如果最后一场打好了竟还有冠军的希望!由此可见整体信心的重要性。教练在训练队伍时,应注意三对搭档至少三种组合,最多(C(6,2)=6!/(2*(6-2)!))15种组合,即可以最多打出15种不同的叫牌体系。而组成不同的四人阵容,竟有(5*6+3*4+3)45种之多!今年香港代表队在4月的远东锦标赛中就拉出了10种叫牌体系的不同阵容,在第一循环赛中遥遥领先,这不能不说明他们当时在心理上占有很大优势。当然,这需要运动员有很高的素质及充足时间的配合训练。对于各方面占有稳定优势的强队来说,无须搞这种“繁琐哲学”,但必须看到,它对于强队来说,却是一种有效的战略威胁。因为,你总得研究对付其15种体系的不同办法。况且,有比赛经验的人都知道,在比赛进行时,轻松的和不轻松的相比较总是占有一点精神上的优势。当然,笔者不是在这里提倡多组合一些复杂怪异的叫牌体系、出牌系统,这总不是提高我国一流选手水平的正道。不过,人家不甘现状力求“新意”、勇于探索、追求的精神却是非常值得我们学习的。在这方面,我国的一流选手显得有些过于墨守成规,甚至可以说是怠惰。正象董齐亮先生所说:“仅从国内百分之七十至八十的牌手打精确制这一事实来讲,就无法适应世界性比赛。世界上是百花齐放的,有几十种叫牌体制。至少,标准,大梅花、大方块,蓝梅花、罗马梅花、艾珂等叫牌体制也是较为通行的。”

    总之,在桥牌队式比赛中,赛员对胜负的预感,尤其主力队员的超前意识是不容忽视的,他们的胜负感集中地体现在出场阵容的整体信心上面。对于这一点,做教练的不光要在赛时及时把握,而且更重要的是平时对不同阵容的相互信任感训练。最好是象意大利队那样规定出一条纪律:在比赛期间,队友之间不许谈牌。因为,刺激性的话题容易产生非理智的冲动,它必然会直接影响整体信心,进而自我瓦解斗志,不战自溃。

 

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